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| ATTENTION : La spécialité AERO fusionnera pour la prochaine promotion année prochaine 2009-2010 avec la spécialité AQA pour former la spécialité AIR. Le parcours d'AERO se retrouvera dans air avec des modules d'enseignement spécifiques des atmosphères intérieures et de ses métiers. Ses objectifs |
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Les risques liés à la contamination par les aérosols interviennent dans des secteurs aussi variés que les problèmes de pollution intérieure, les infections nosocomiales à l’hôpital, la contamination lors de processus industriels (microélectronique, industrie pharmaceutique, agroalimentaire…) ou ceux liés à l’hygiène et à la sécurité industrielle (l’industrie nucléaire par exemple). Cette contamination peut concerner les différents aspects de la contamination : physique, nucléaire, chimique ou biologique. La spécialité AERO a pour objectifs de former des praticiens de haut niveau en science de la contamination capables de répondre aux demandes dans les différents secteurs industriels (filtration, traitement de l’air, ultra propreté, audit des installations...) ou dans le domaine de la protection de l’environnement (aérosols radioactifs nucléaires ou naturels). La spécialité est organisée selon deux parcours :
A l’intérieur de chaque parcours, la formation est orientée non seulement vers la problématique contamination et sa spécificité mais aussi la connaissance des futurs milieux d’intervention des étudiants. Ouverte à des étudiants ayant un parcours de licence « sciences », aussi bien physicien, chimiste que biologiste, cette spécialité est à vocation strictement professionnelle. Les enseignements couvrent :
Ainsi le certification 14 644 des ambiances à atmosphère contrôlées, la prévention des risques par la mise en place de la méthode HACCP ou même la certification intégrative hygiène – sécurité – environnement, voire qualité OHASS 18 000 concerne l’objectif des étudiants en entreprise. La stratégie d’audit des installations, la conception ou la modélisation sont également de points forts de la formation.  Programme de AERO 2007-2008 [96 KB] |
| Son organisation | |||
La spécialité est constituée d’un enseignement commun aux deux parcours de 6 Unités d’Enseignement dont deux optionnelles internes parmi aérosols et santé, acoustique, ambiances de travail et air intérieur ou sécurité et gestion des risques en milieu professionnel avec une formation « Sauveteur Secouriste du Travail ». La connaissance de l’anglais est vérifiée par le passage de l’examen du TOEIC. Chaque parcours est complété par deux Unités d’Enseignements propres à chaque parcours. La spécialité est conçue pour fonctionner en alternance. Ainsi un stage se déroulera tout au long de l’année, par périodes bloquées de 3 à 4 semaines, entrecoupées de 3 à 4 semaines de cours. Il permettra aux étudiants de s’immerger le plus tôt possible dans le monde du travail. Ce fonctionnement en alternance permet aussi à la spécialité d’être une formation par apprentissage.
Les étudiants candidats à la spécialité « Aérocontamination : aérosols, bioaérosols » seront inscrits à l’Université Paris 7 ou à l’Université Paris12 et seront de préférence apprentis des sociétés ou des collectivités dans lesquelles ils approfondiront leur formation pratique. Cet apprentissage se fera dans le cadre du CFA AFI 24 des métiers de la chimie et de la biologie (Puteaux – www.afi24.org). ATTENTION la spécialité fonctionnant en apprentissage, tous les candidats doivent IMPERATIVEMENT remplir un dossier informatique SAPHIR auprès du CFA AFI 24 (dossier mis en ligne à partir de fin février). Par contre, toutes les candidatures doivent être faites auprès du seul établissement de Paris 12 Créteil, qui centralisera ainsi toute les demandes. A l'issue de l'étude des dossiers et de l'acceptation des candidats ceux-ci s'inscriront définitivement soit sur Paris 7 DIDEROT soit sur Créteil. La spécialité pourra être aussi ouverte, en fonction de l’expérience professionnelle, en formation continue au titre de la validation des acquis par l’expérience (VAE). Ainsi les candidats ayant acquis dans le passé un diplôme de niveau BAC 2 ou BAC 3 et ayant exercé en professionnel dans le domaine pendant un certain nombre d’année peuvent se voir dispensé de M1 et intégrer directement en M2. Dans ce contexte, le dossier sera examiné par la commission pédagogique du MASTER qui statuera sur l’équivalence totale ou partielle du M1 avant l’entrée en M2 AÉRO. Enfin la spécialité est également ouverte en formation continue aux personnels des industries ou collectivités, qui possèdent les critères d’inscription requis pour le M2 du master, et pour lesquels leur société ou administration s’acquittent des frais de scolarité pédagogiques. Il est important de noter que cette filière à vocation purement professionnelle fait intervenir un large panel de spécialistes issus de l'industrie (voir le document détaillé ci-joint) |
| Ses débouchés | |||
Les étudiants qui suivront cette spécialité auront une formation de base sur les contaminants particulaires, aussi bien du point de vue physique, chimique que biologique et pourront choisir des parcours qui les spécialiseront soit vers une compétence dans le domaine de la physique des aérosols soit dans celui de l’aérobiocontamination. Ils pourront ainsi travailler dans le domaine de la conception d’installations propres, de l’audit physique ou biologique des ambiances de travail ou encore dans le domaine de la simulation numérique. Cette filière offre des débouchés dans tous les secteurs : ingénierie et conception, audit et maintenance, recherche et développement industriel. Cette spécialité a été construite à partir de l’expérience de deux formations professionnelles largement connues et reconnues : le DESS QCBA de l’université Paris 7 et le DESS SAGA de l’université Paris 12. Grâce à la reforme LMD mise en place, ces deux formations ont pu se rapprocher et proposer conjointement, dans une seule offre de formation professionnelle, un parcours commun dans lequel chaque université a su apporter sa compétence, traduisant une parfaite complémentarité. Les entreprises susceptibles d’intégrer les étudiants sont les bureaux d’études ou d’audit de la qualité des ambiances intérieures (Véritas, Puissance Air…), les sociétés proposant des systèmes d’épuration de l’air intérieur (AirInSpace, CIAT, Alcion Environnement…), les laboratoires publics (LHVP, LEPI…), les concepteurs d’installations ou de laboratoires (Climatplus…), les fournisseurs d’outils de contrôle (PMT, ADS laminaire…) ou enfin dans la modélisation numérique (Flomerics, OTH…) Enfin toutes les structures concernées par l’environnement nucléaire sont également susceptibles d’accueillir des étudiants d’AÉRO parcours physique (CEA, IRSN, EDF, COGEMA…). |
| Situation 2008-2009 |
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L'effectif de la spécialité AERO a 8 étudiants tous en apprentissage. Les structures d'accueil de nos apprentis sont cette année : VERITAS, Climaplus, CSTB, Climascience, CIAT, CIS BIO, CERAP L'effectif se partage entre le parcours généraliste "aérosols" et le parcours "bioaérosols", |
| L'équipe pédagogique principale |
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L'équipe pédagogique majeure de la spécialité est constituée de : - Evelyne GÉHIN ; Courriel : gehin@univ-paris12.fr - Jean Paul QUISEFIT ; Courriel : quisefit@univ-paris-diderot.fr |
Les cours de premier semestre
| Physique des aérosols et caractérisation physique- I
Bases sur les propriétés physiques des aérosols, ainsi que sur les principales techniques d'approche, incluant la filtration et l'impaction |
3 ECTS |
| Chimie des aérosols
les aérosols sont vus cette fois par leur composition chimique, elle même en étroite relation avec leur source et leur mode de génération (et donc avec la taille des particules générées). On distingue aussi les aérosols à composition plutôt organique (aérosols de combustion et aérosols secondaires) ou inorganiques (sels de mer, térrigène etc). Un module de travaux pratique fait partie intégrante de cette ECUE |
3 ECTS |
| Bio aérosols
bactéries, virus, pollens, chamipnons sont abordés ainsi que leurs sécrétions à conotation toxique (mycotoxines, endotoxines etc) |
3 ECTS |
| La filtration industrielle et la conception des ambiances à atmosphère contrôlées
Les principes de la filtration industrielle des particules, les grandes familles de filtre et leur efficacité respectives, la gestion des ambiances, les normes et réglementation (nationales et internationales), les équipements appliqués dans les différents secteurs industriels (automobile, pharmaceutique, agro-alimentaire, microélectronique. Associé à la gestion des particules, on traite aussi de la gestion de l'humidité par une bonne connaissance de l'exploitation du diagramme de MOLIER. Les différents environnements industriels gérant des atmosphères contrôlées sont présentées à la fois en terme de ssytrèmes mis en oeuvre que de performances |
3 ECTS |
| Physique des aérosols et caractérisation physique -II | 3 ECTS |
| Projet documentaire et bibliographique
L'objectif de ce modules consiste à développer une technique de recherche d'information, de faire des enquètes et/ou des interviews sur une question touchant la contamination. Ainsi les thèmes suivants ont été abordés par les étudiants. Le SBS, "Légionella", le SRAS, la contamination moléculaire et l'indsutrie etc. Ce travail se fait par groupe de 2 à 3 étudiants maximun et se développe dans des créneaux temps en semaine. Les recherches sont synthétisées par un mémoire et une présentation orale devant un jury intégrant des universitaires et des industriels. |
3 ECTS |
| Conception industrielle des installations - I
UN cours sur la conception des installations industrielles est développé et illustré par de nombreuses visites industrielles : bloc opératoire, usine de microélectronique (PICOGIGA), usine de fabrication de filtres (CAMFIL-FARR), usine pharmaceutique, usine agroalimentaire |
3 ECTS |
| Une option interne
Les étudiants doivent choisir entre deux modules : - un module de travaux pratique de microbiologie leur permettant d'acquérir les techniques d'identification et de dénombrement des microorganismes présents dans l'air et sur les surfaces. - un module de travaux pratiques sur les techniques physiques de caractérisation des particules |
3 ECTS |
| Anglais technique
Le but du module est de compenser les manques fondamentaux de grammaire et de vocabulaire, en utilisant divers outils pédagogiques de progression (Cours/TD/TP/films vidéo etc). Il donne également les outils de préparation au passage du TOEIC qui se déroulera en fin d'année à titre personnel. |
3 ECTS |
| Une option externe
Les étudinats doivent choisir deux modules parmi ceux offerts à l'ensemble des étudiants du master : - Hyg industrielle et air intérieur - Aérosol et santé - Modélisation à mésoéchelle - Climat |
3 ECTS |
Les cours du second semestre
| Mécanique des fluides et modélisation de l'air des ambiances intérieures
Les notions induspensables à la bonne compréhension du comportement de l'air des des paramètres pouvant influer sur son écoulement sont abordées. La mise en oeuvre de modèles numériques de simulation est ensuite abordée grace entre autres à l'utilisation en travaux pratiques du logiciel FLOVENT (FLOMERICS TM) |
3 ECTS |
| Conception des installations - II
Ce module est entièrement consacré à la concrétisation de conception d'installation : - dimensionnement des centrales de tratement d'air devant alimenter un site en atmosphère controlé (Utilisation du logiciel CLIMACIAT en travaux pratique) - conception archtecturale et matérielle de locaux spécifiques par le biais d'un véritable projet à réalisation avec le soutien de la société CLIMAPLUS. |
3 ECTS |
| Projet pratique
Un projet pratique doit etre réalisé par les étudiants (en binome) sur de vraies questions industrielles d'étude et de recherchge de solution respectivement sur des problématiques soit conotées biologique soit plutot physiques ou chimiques. Ces questions sont généralement posées par des industrielles et les étudiants disposent d'un temps impartie pour étudier et résoudre la question ave les moyens du master ou des moyens extérieurs à identifier et financer. |
3 ECTS |
| Une option interne
Les étudiants doivent choisir un module parmi deux propositions interne : - une module de physique sur l'approche diphasique de l'air : - un module abordant la mise en oeuvre de la méthode HACCP et la gestion des risques de contamination, l'audit des installations et la gestion des microenvironnements (hotte PSM etc...). |
3 ECTS |
| Une option externe
Les étudiants doivent choisir un module parmi tous ceux offerts à l'ensemble des étudiants du master : - acoustique : définition, métrologie et lutte contre la nuisance ; - Polluants non-réglementés ( pesticides, HAP, POP, métaux lourds particuliers etc) ; - Aérosols radioactifs |
3 ECTS |
Stage en entreprise |
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Durant toutes les semaines d'alternance, l'étudiant développe une ou plusieurs missions au sein de l'entreprise qui l'accueille. En fin de stage, il doit rendre un rapport à l'équipe pédagogique et présenter devant le jury du master (constitué d'universitaire et d'industriels) son travail ainsi que la manière dont il l'a abordé et développé. Ce module est sanctionné par 15 ECTS |
Rentrée 2008-2009 |
| La rentrée de la spécialité AERO se fera le lundi 15 septembre 2008 sur le campus Paris Rive Gauche, bâtiment LAMARCK - 7ème étage. |
